VISITA A LA BIBLIOTECA UPO

     Buenas tardes a tod@s, hoy quiero hablar de la visita que tuvimos a finales de octubre a la nuestra biblioteca.

     Aunque no me era desconocido el lugar, había ciertas particularidades del lugar que no conocía, y una de ellas era, qué tareas desempeñan esas personas que están detrás de ese ciristal...

Pues bien, allí nos recibió Ángel, el cual nos ilustró de quiénes hacen esas tareas y qué tareas en concreto realizan. Una biblioteca, como ya sabemos tiene más servicios que el archiconocido préstamo de libro y consulta de los materiales que allí se encuentran.

     A contunuación describiré de manera muy somera la gran cantidad de tareas que realizan, una de ellas, quizá la mas laboriosa es la de catalogar los libros entrantes, cosa que actualmente los bibliotecarios se pueden ahorrar hacer, pues cuando la biblioteca compra libros, lo hacen por grandes lotes, y hoy día esa labor, según nos indicó Ángel, suelen hacerla los distribuidores, y si no fuera así, buscarán esos libros en las bases de datos para comprobar que otra biblioteca ya lo haya catalogado, ganando así tiempo para la realización de otras tareas.

     Nos enseñaron cómo era la codificación por radiofrecuencias, RFID, es un proceso no muy complicado, pero puede llegar a ser muy cansino.

     Otra de las tareas desarrolladas por los bibliotecarios es la colocación de las varillas antirrobo, que son pegatinas alargadas codificadas, así se podrá evitar que salga un libro de la biblioteca sin pasar por prestamo.

     También nos enseñaron los tipos de sellos que tienen, unos con tinta otros de presión (esto son para libros que la tinta puede agredir al contenido de sus páginas, ya sea por que estén deteriorados o por la acidez del papel).

     Nos explicaron también cómo se adquieren las grandes colecciones electronicas, muchas de ellas, no tienen en realidad mucho uso, pero las distribuidoras las comercializan en grandes paquetes, y aunque no te interese mucho una determinada publicación, las demás que sí interesan, salen por un mejor precio.

   Por último también nos comentaron en qué consiste el CBUA, se trata del prestamo interbibliotecario, que nos permite acceder a libros de otras universidades andaluzas, que estén dentro de este consorcio.

        

     Sin nada más, un cordial saludo.

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Comentarios de la segunda clase

Hola, muy buenas tardes a todos. En este post voy a hacer un repaso muy somero a lo que tratamos durante la segunda clase de la asignatura de Biblioteconomía. 

En primer lugar tratamos que fortalezas y debilidades que pueden tener una biblioteca, así pues hicimos como una suerte de análisis DAFO de una hipotética biblioteca.

 En segundo lugar pasamos a ver la web de la biblioteca de la Universidad de Sevilla. En ella encontramos muchas novedades, algunas que quizá nunca pensar que hubiera en una página web de una biblioteca, como era la inclusión de un Chat, por lo visto es esto pionero en el ámbito nacional.

Un aspecto que me llamó la atención es como se intenta diseñar la página web, para que el usuario se sienta cómodo, me explico, se pretende que tenga un interfaz muy familiar, que recuerde a la mayoría de las webs que son más visitadas, donde tenga el usuario muy visible la opción de identificarse e iniciar una sesión.

Hablamos también en esta sesión de la referencia HTML, catalogación y el formato marc. Para no extenderme mucho en este aspecto AQUÍ puedes encontrar más información de un registro catalográfico.

Durante esta sesión también tratamos la cantidad de servicios que tiene una biblioteca: préstamo, visualización-consulta, formación, reprografía, referencia y prestamos interbibliotecarios. Además de eso también hablamos de la cantidad de funciones que tiene un bibliotecario, cosa que la mayoría de los usuarios desconocemos, y es básico en el buen funcionamiento de la biblioteca.

Sin nada más que comentar me despido, un cordial saludo.

Sobre la primera sesión

   Hola a todos, comenzamos con la primera entra del blog con un repaso un tanto somero a lo que han sido las primeras clases. 

   En la primera clase, comentamos en primer lugar qué esperábamos de la asignatura de biblioteconomía, en mi particular visión de esta materia, tenía una imagen mental de cómo hacer fichas de libros, cómo digitalizarlas, y el por qué de las  signaturas de los libros. Y parece que esa visión que tenía está un poco obsoleta, puesto que en pleno siglo XXI, la mayoría de las bibliotecas, y en particular las universitarias, están totalmente volcadas en las nuevas tecnologías  (Supongo que cada una en mayor o menor medida). 

   En clase apareció un término que, desde hace mucho tiempo, tiene gran predicamento, Wiki. Un término, un concepto que  todavía no recoge la RAE. Es un término que a lo largo del día se ha podido escuchar entorno a 5-10 veces, pero nunca uno  se ha preguntado, ¿qué es wiki?. Aquí podéis leer la definición.

   Parece pues, que la interactividad es una tendencia en los actuales medios de comunicación, pues la gran mayoría de los  medios, prensa, radio o televisión tienen una web donde vuelcan sus contenidos y esperan que dichos contenidos sean  comentados por los visitantes a su sitio digital. Internet 2.0, lo llaman.

   Para terminar hacer una mención a las redes sociales que tanto éxito tienen hoy. Hago un llamamiento a los usuarios de estas, que entren en las opciones de privacidad, y no dejen que sus datos circulen por la red de manera descontrolada, pues una foto privada, es eso, privada.

   Sin nada más que decir me despido temporalmente hasta el siguiente post, que tratará de la segunda clase de la asignatura de biblioteconomía donde hablamos extensamente de los catálogos digitales de las bibliotecas.